Lokales Wissen, globaler Frieden? Perspektiven aus der Ukraine und Zentralasien
Internationale Gipfel, diplomatische Verhandlungen, Friedensgespräche. Doch was ist mit denen, die Krieg oder Menschenrechtsverletzungen täglich erleben? In dieser Folge geht es um lokales Wissen – und darum, weshalb Perspektiven von unten so wichtig sind. Unsere Gästinnen nehmen uns mit in die Ukraine und nach Zentralasien. Sie zeigen, wie Menschen vor Ort mit Konflikten umgehen, welche Handlungsmöglichkeiten sie haben und wie aus Erfahrungen Wissen entsteht.
Music: “Complete” by Modul is licensed under a CC BY-NC-ND 3.0-License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
Gäste: Dr. Inga Luther (Geschäftsführerin und Projektmanagerin beim Verein OWEN – Mobile Akademie für Geschlechterdemokratie und Friedensförderung e.V.): https://www.owen-berlin.de/ueber-uns/
Dr. Anna Kreikemeyer (Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Friedensforschung und Sicherheitspolitik an der Universität Hamburg (IFSH)): https://www.ifsh.de/personen/person/kreikemeyer
Moderation: PD Dr. Sabine von Löwis (ZOiS, Leiterin des Forschungsschwerpunkts “Konfliktdynamiken und Grenzregionen”): https://www.zois-berlin.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/pd-dr-sabine-von-loewis
Weiterlesen: Kluczewska, K. & Kreikemeyer, A. (2021). Frieden von unten. Gastbeitrag in der Frankfurter Rundschau am 27.09.2021. Online verfügbar unter: https://www.fr.de/meinung/frieden-von-unten-91005811.html (03.02.2026).
Kluczewska, K., & Kreikemeyer, A. (2021). Advancing Peacebuilding from the Ground up. Online verfügbar unter: https://www.ifsh.de/publikationen/policy-brief/policy-brief-0421 (03.02.2026).
Kreikemeyer, A., Darchiashvili, M., & Sheranova, A. (2026). Societal peacemaking in customary contexts in Central Eurasia. Peacebuilding, 1-14. Online verfügbar unter: https://doi.org/10.1080/21647259.2025.2610142 (03.02.2026).
OWEN – Mobile Akademie für Geschlechterdemokratie und Friedensförderung e.V.: www.owen-berlin.de
Internationale Kampagne People1st: https://people1st.online/
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